¿Por qué el Video Educativo?

La globalización y su honda impresión de tendencias marca la necesidad de orientar acciones o reorientar las existentes en todos los ámbitos del que hacer humano. La educación y los rumbos que ésta ha tomado o debiera tomar, son parte de una reflexión donde los medios audiovisuales como apoyo y/o complemento del procesoenseñanza-aprendizaje significan, junto con las tecnologías empleadas, una puerta abierta hacia la consecución del conocimiento, que las mismas tendencias han inscrito en la actualidad, como un círculo virtuoso de donde muchas personas pueden y deben salir beneficiadas, y que, regresando a la idea del círculo virtuoso, éstas hande ser los motores del avance de la sociedad.

Por esto se hace necesario entender la importancia que tiene el video como herramienta en el proceso de enseñanza/aprendizaje, mismo que se puede entender a partir de:

• El interés social que el medio ha despertado.


• La disminuciòn del costo de los equipos y materiales.


• La facilidad progresiva en su uso.


• La percepciones alcanzadas que hacia el medio parecen tener profesores y estudiantes.
• El aumento que el material producido con carácter didáctico.


• La diversidad de usos que el medio puede tener en el medio educativo.